El análisis de conducta aplicado (ABA) es una disciplina científica, distinta de la psicología, que implica evaluaciones conductuales, una interpretación analítica de los resultados y la aplicación de una terapia de modificación de la conducta basada en este análisis.

Aunque es más conocido por ser la principal terapia conductual para el trastorno del espectro autista, el ABA está respaldado por décadas de pruebas empíricas procedentes de cientos de estudios revisados por expertos que demuestran que es una intervención eficaz para trastornos relacionados con todo tipo de cosas, desde lesiones cerebrales traumáticas hasta conductas compulsivas y adictivas. Como resultado, los analistas de la conducta disfrutan de un montón de oportunidades profesionales en diversos entornos bien fuera de la gama típica de la práctica psicológica.

Programas destacados:
Escuela patrocinada

Universidad Estatal de Arizona en línea

Programa destacado: MA en Educación Especial (Análisis de Conducta Aplicada)

Universidad Capella

Programa destacado: MS in Applied Behavior Analysis

George Mason University

Programa destacado: Certificado de Posgrado en Análisis de Conducta Aplicada en línea

Universidad Pepperdine

Programa destacado: Maestría en Ciencias en Análisis de Conducta Aplicada en línea

Universidad de Dayton

Programa destacado: Programa de Maestría en línea en Análisis de Conducta Aplicada

Purdue University Global

Programa destacado: Bachelor of Science – Applied Behavior Analysis

Independientemente de dónde ejerza o de los tipos de clientes que trate, se espera casi universalmente que reúna unas cuantas cualificaciones específicas para ser contratado en una clínica o distrito escolar, o incluso para practicar ABA de forma independiente:

  • Ganar un máster cualificado o un título superior en análisis de la conducta, psicología o educación.
  • Obteniendo experiencia en el mundo real a través de una práctica supervisada o trabajo de campo
  • Pasando el examen de certificación nacional para calificar para la credencial de Analista de Comportamiento Certificado por la Junta (BCBA®)
  • Obteniendo una licencia estatal si su estado tiene un requisito de licencia en el lugar para ABA
  • Es un campo relativamente nuevo, y aunque no todos los estados han promulgado aún leyes de licencia que especifiquen los requisitos profesionales para los ABA, la mayoría han llegado a incluir en sus leyes de seguros médicos un lenguaje que especifica las calificaciones que los ABA deben tener para proporcionar una terapia que sea elegible para el reembolso. En casi todos los casos, las leyes de seguros y/o de concesión de licencias exigen que los profesionales tengan la certificación BCBA® (Board Certified Behavior Analyst) de nivel de maestría o que cumplan normas de formación similares. Esto ha hecho que el grado de maestría sea el requisito mínimo tanto para la práctica independiente como para el empleo en prácticamente todos los estados.

    Introducción al Consejo de Certificación de Analistas de la Conducta y a la Ley Modelo para la Regulación de los ABA

    El Consejo de Certificación de Analistas de la Conducta (BACB) es una organización sin ánimo de lucro que ha ayudado a establecer los estándares de práctica y las regulaciones en el campo del análisis de la conducta. El BACB ofrece las credenciales reconocidas a nivel nacional que a menudo se utilizan como base para la concesión de licencias estatales de analistas de la conducta, analistas de la conducta asistentes y técnicos de contacto directo.

    Aunque la BACB no ha revisado su Ley Modelo para la Licencia/Regulación de los Analistas de la Conducta desde 2012, en agosto de 2018, la Asociación de Analistas Profesionales de la Conducta (APBA) adoptó su propia Ley Modelo de Licencia de Analistas de la Conducta, que refleja en gran medida las recomendaciones de la BACB, pero aclara algunos términos sobre las calificaciones de licencia que los estados individuales pueden elegir adoptar al establecer sus propias regulaciones y leyes de licencia.

    La APBA es una asociación profesional independiente y un grupo de defensa que trabaja en nombre de los profesionales de ABA para mantener los más altos estándares profesionales y promover la profesión a través de una estructura reguladora clara y universalmente reconocida, por lo que naturalmente trabajan mano a mano con la BACB. De hecho, al igual que la Ley Modelo de la BACB, la Ley Modelo de 2018 de la APBA hace que la certificación de la BACB sea la base para la concesión de licencias estatales. Esto no es diferente de otras profesiones como la enfermería, la psicología o la patología del habla y el lenguaje en las que todas las juntas estatales de licencias se alinean con un proceso de examen y certificación reconocido a nivel nacional.

    Todo forma parte del empuje para ver a ABA reconocido y regulado al igual que otras profesiones con licencia en la asistencia sanitaria y la psicología.

    Este tipo de calificaciones uniformes reflejan:

    • Normas legales establecidas a través de la jurisprudencia estatal y nacional
    • Normas aceptadas para la certificación
    • Mejores prácticas y normas éticas en la profesión del análisis de la conducta
    • A partir de 2020, 31 estados han desarrollado leyes de licencia estatal para los analistas de la conducta aplicados que siguen el contenido, las normas y los criterios de la Ley Modelo de la BACB para acreditar a los profesionales de ABA en tres funciones distintas:

      • Analista de Conducta Certificado por el Consejo (BCBA®) – credencial de nivel de maestría o doctorado para los analistas de conducta que, de forma independiente o como líderes de equipo, llevan a cabo evaluaciones de la conducta y diseñan, implementan y supervisan los planes de tratamiento (o BCBA®-D para los profesionales con preparación de doctorado; el BCBA®-D NO se considera una credencial separada del BCBA®, NO otorga mayor autoridad y sólo está disponible después de haber obtenido primero la BCBA®)
      • Asistente de Analista de Conducta Certificado por la Junta (BCaBA®) – credencial de nivel de licenciatura para asistentes que implementan planes de tratamiento bajo la supervisión de BCBA®s y BCBA®-Ds
      • Técnico de Conducta Registrado (RBT®) – Credencial de nivel de diploma de escuela secundaria que requiere un programa de formación de 40 horas para el personal de apoyo supervisado
      • Muchos estados que otorgan licencias a los analistas de conducta aplicados requieren la certificación BACB para obtener la licencia o la aceptan como una vía para obtenerla. Incluso en los estados sin requisitos de licencia, la certificación BACB es a menudo necesaria para el reembolso del seguro de los servicios de ABA. También es un requisito que muchos empleadores establecen cuando buscan profesionales cualificados, independientemente de si la ley estatal lo requiere o no.

        La regulación y la licencia de los analistas de conducta aplicada sigue siendo variada

        Aunque la credencial BCBA® se ha convertido en el estándar universalmente aceptado para los analistas de conducta en los Estados Unidos, los requisitos de los estados pueden diferir considerablemente.

        Mientras que muchos estados han promulgado requisitos claros para la concesión de licencias, otros estados sólo tienen un lenguaje vago o inexistente sobre la práctica del ABA en virtud de las leyes de concesión de licencias existentes para psicólogos, consejeros y terapeutas. Otros estados tienen regulaciones que se encuentran en algún punto intermedio, o están todavía en el proceso de creación, introducción o aprobación de la legislación.

        • Treinta y un estados han establecido leyes de licencia para los analistas de conducta aplicados que están alineados, al menos en parte, con la Ley Modelo de la BACB y requieren la certificación BCBA®.
        • Algunos estados, como Vermont, Alaska y Utah, aceptan la certificación BCBA® como una vía para obtener la licencia, pero no la exigen como requisito absoluto.
        • Ciertos estados, incluidos Georgia e Idaho, no tienen leyes de licencia estatal para los analistas aplicados de la conducta y no exigen explícitamente la certificación BCBA® para el reembolso del seguro.
        • Un pequeño número de estados, incluido Colorado, exigen que los profesionales tengan una licencia de psicólogo para practicar ABA.
          • A medida que se acerque a la fase final de concesión de licencias, trabajará estrechamente con la junta de su estado (normalmente una Junta de Analistas de Conducta Aplicada o una Junta de Examinadores Psicológicos).

            Requisitos estándar para entrar en el campo del Análisis Aplicado de la Conducta

            Aunque las variaciones en los requisitos estatales pueden hacer que parezca que hay poca uniformidad en la profesión de analista aplicado de la conducta, la obtención y el mantenimiento de la certificación BCBA®, o el cumplimiento de los requisitos de educación consistentes con los requisitos de certificación BCBA® son universalmente reconocidos como la forma de desarrollar la experiencia necesaria para entrar en el campo como un profesional competente, incluso entre los analistas de la conducta que ejercen en los estados sin requisitos de licencia.

            En última instancia, usted debe adherirse a las leyes de licencia de su estado individual, según corresponda. Pero dejando de lado las leyes de licencia, obtener la credencial BCBA® le dice al mundo que usted ha desarrollado el conocimiento y las habilidades a través de la educación y el trabajo de campo supervisado que se necesita para ejercer como un analista de conducta aplicado con plena autoridad, y que ha aprobado el examen necesario para demostrarlo.

            Cumplir con los requisitos de educación

            El requisito educativo mínimo para convertirse en un analista de conducta aplicado bajo la Ley Modelo de la BACB es un título de posgrado en ABA, o en psicología o educación con énfasis en ABA. También hay disponibles credenciales menores para asistentes y técnicos con menos educación.

            Hay tres opciones para completar un programa de posgrado que se alinee con el Acta Modelo de la BACB y que cumpla con los requisitos para la certificación BCBA®:

            Acceder a un programa de maestría o doctorado acreditado por la ABAI-BAAB

            La Association for Behavior Analysis International’s (ABAI) acredita maestrías y doctorados en análisis de la conducta. Dependiendo de la institución, los cursos de los programas acreditados por la ABAI pueden ofrecerse en el campus, en línea o una combinación de ambos.

            Los títulos acreditados por la ABAI suelen estar alojados en escuelas/departamentos de:

            • Psicología Comunitaria
            • Análisis de la Conducta
            • Asesoramiento y Terapia Familiar
            • Ciencias Humanas y Humanidades
            • Educación Especial
            • Ejemplos de títulos de programas de maestría acreditados por ABAI incluyen:

              • Máster en Ciencias (MS) en Análisis de la Conducta
              • Máster en Artes (MA) en Análisis de la Conducta Aplicado
              • Máster en Ciencias (MS) en Asesoramiento con opción en Análisis de la Conducta Aplicado
              • Máster en Psicología con especialidad en Análisis de la Conducta Aplicado
              • Máster en Artes (MA) en Psicología con especialidad en Análisis Aplicado de la Conducta
              • Master of Arts (MA) en Educación Especial (Análisis Aplicado de la Conducta)
              • Master of Arts (MA) en Análisis Aplicado de la Conducta
              • El ABAI también acredita programas de doctorado en ABA y programas EdS con énfasis en ABA.

                Los programas de maestría acreditados por la ABAI constan de 405 horas de instrucción, incluyendo cursos y experiencia supervisada. Las áreas de contenido incluyen:

                • Principios del comportamiento: 45 horas de contacto
                • Métodos de Investigación: 45
                • Análisis Conceptual: 45
                • Análisis de la Conducta Aplicado: 90
                • Análisis Básico de la Conducta: 45
                • Etica 45
                • Aprendizaje Experiencial Supervisado: 90
                • Tesis o su equivalente: Según lo requiera la institución
                • Completar una Secuencia de Cursos Verificados (VCS)

                  Las Secuencias de Cursos Verificados (VCS) de la ABAI pueden formar parte de una maestría, o pueden ofrecerse como un programa de certificado posterior a la maestría, independiente de un programa de posgrado, siempre que sea ofrecido por un departamento en el que se aloje un programa de posgrado calificado e idéntico a los cursos incluidos en el plan de estudio oficial de la maestría. Estas secuencias de cursos independientes están diseñadas para aquellos que ya tienen un título de posgrado en análisis de la conducta, educación o psicología, pero que todavía necesitan completar los requisitos del plan de estudios para ser elegibles para tomar el examen de certificación.

                  Todos los programas de posgrado acreditados por la ABAI incluyen un VCS.

                  Los VCSs pueden ser ofrecidos como programas basados en el campus o en línea. Los programas en línea permiten a los profesionales y estudiantes ocupados que no residen cerca de una institución con un programa reconocido, completar el trabajo de curso requerido de forma remota.

                  Un VCS incluye al menos 270 horas presenciales de instrucción a nivel de posgrado. El número de horas está previsto que aumente a 315 para el año 2022, como se describe en la lista de tareas de la 5ª edición). Hasta entonces las horas presenciales que componen el VCS se desglosan de la siguiente manera:

                  • Conducta Ética y Profesional: 45 horas
                  • Conceptos y Principios del Análisis de la Conducta: 45
                  • Métodos de Investigación en el Análisis de la Conducta
                  • Medición (incluyendo Análisis de Datos): 25
                  • Diseño Experimental: 20
                  • Análisis de la Conducta Aplicado
                  • Elementos Fundamentales del Cambio de Conducta y Procedimientos Específicos de Cambio de Conducta: 45
                  • Identificación del problema y evaluación: 30
                  • Consideraciones sobre la intervención y el cambio de conducta: 10
                  • Sistemas de Cambio de Conducta: 10
                  • Implementación, Gestión y Supervisión: 10
                  • Discrecional: 30
                  • Cumplir con los requisitos de asignación de contenido de los cursos

                    También puede cumplir con los requisitos de la BACB si completa un programa de posgrado que satisface los requisitos específicos de asignación de contenido de los cursos. Si el programa que usted completa no está acreditado por la ABAI o no incluye un VCS, la BACB debe revisarlo y determinar que está a la altura antes de que usted pueda tomar el examen de certificación BCBA®.

                    Cumplir con los requisitos de experiencia

                    La formación formal de los analistas aplicados de la conducta es similar a la de otros profesionales médicos y de la salud conductual, en el sentido de que la formación académica inicial se complementa con la experiencia en un entorno clínico supervisado. Las experiencias clínicas permiten a los estudiantes construir las competencias necesarias para manejar problemas clínicos complejos a través de una variedad de clientes y en una variedad de entornos.

                    Una experiencia profesional supervisada que cumpla con los Estándares de Experiencia de la BACB incluye el trabajo bajo la supervisión directa de un BCBA® experimentado y el aprendizaje de las habilidades necesarias para convertirse en un profesional ABA independiente, que incluyen:

                    • Llevar a cabo evaluaciones relacionadas con las intervenciones conductuales
                    • Diseñar, implementar y supervisar programas de reducción de la conducta y de adquisición de habilidades
                    • Supervisar la implementación de programas de análisis de la conducta
                    • Formar y diseñar sistemas conductuales y de gestión del rendimiento
                    • Su experiencia profesional consistirá en una práctica/práctica intensiva ofrecida a través de su programa de posgrado o una experiencia de campo independiente:

                      Practicum/práctica intensiva:

                      • Un practicum requiere completar 1.000 horas de experiencia (4 contactos con el supervisor y 4 observaciones)
                      • Un practicum intensivo requiere completar 750 horas de experiencia (8 contactos con el supervisor y 4 observaciones)
                      • Experiencia de campo independiente

                        Si completa un programa que no ofrece un practicum calificado, o si decide completar una experiencia independiente de su programa, debe cumplir con los requisitos para el trabajo de campo independiente supervisado, que incluye la realización de 1.500 horas de experiencia.

                        Si opta por esta vía, es responsable de localizar una experiencia adecuada por su cuenta y obtener la supervisión necesaria. La BACB mantiene un Registro de Certificados de BCBA® calificados que pueden supervisarlo mientras completa su trabajo de campo. Muchas instituciones que ofrecen programas basados en el campus o en línea ayudan a los estudiantes a localizar y asegurar una experiencia de campo que se encuentra cerca de ellos.

                        Pasa el examen BCBA®

                        El paso final para convertirse en un BCBA® implica tomar y pasar el examen BCBA®. Para ello, debe solicitarlo a la BACB y recibir la aprobación para poder programar el examen, que es administrado por Pearson VUE.

                        El examen BCBA® incluye 150 preguntas de opción múltiple que cubren las siguientes áreas de contenido:

                        • Habilidades básicas de análisis de la conducta
                          • Medición
                          • Diseño experimental
                          • Consideraciones sobre el cambio de conducta
                          • Elementos fundamentales del cambio de conducta
                          • Procedimientos específicos de cambio de conducta
                          • Sistemas de cambio de conducta
                        • Responsabilidades centradas en el cliente
                        • .Responsabilidades centradas en el cliente
                          • Identificación del problema
                          • Medición
                          • Evaluación
                          • Intervención
                          • Implementación, Gestión y supervisión
                        • Volver al principio

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