Lorsque l’on vous confie une dissertation académique, il est facile de se sentir dépassé – surtout si l’anglais est votre deuxième langue ou si vous avez une expérience limitée de la rédaction académique. Les dissertations universitaires peuvent aller de quelques paragraphes à des dissertations d’une longueur d’un livre, de sorte que l’étendue des attentes varie largement en fonction de l’école que vous fréquentez, du cours que vous suivez, des attentes du département et (surtout) du professeur qui vous donne le devoir.
Cependant, si vous êtes novice en matière de rédaction de dissertations universitaires et que vous stressez sur la longueur qu’elle doit avoir, gardez à l’esprit que dans la plupart des situations, vos questions trouveront une réponse auprès de votre professeur ou du comité d’admission qui vous attribue la dissertation en premier lieu. Lorsqu’un devoir est donné, certains professeurs sont très précis sur leurs attentes, notamment sur le nombre de mots qu’ils attendent.
Pour la plupart des devoirs, vous recevrez probablement des directives basées sur le nombre de mots (par exemple, 1 000 à 1 200 mots) ou le nombre de pages (3 à 5 pages, à double interligne). Il se peut également que l’on vous donne des directives sur le format de citation à utiliser, le nombre de sources que vous devez avoir, et même la fourchette de dates de publication de ces sources. Certains professeurs aiment être extrêmement précis quant à leurs attentes pour chaque essai universitaire, tandis que d’autres sont plus indulgents et moins structurés dans leurs directives. Et bien sûr, ces directives varieront en fonction du type de dissertation académique et de son objectif.
Lignes directrices générales pour la longueur des dissertations
Moyenne école
Les devoirs de dissertation académique commencent généralement au collège dans le système éducatif américain et se situent dans une fourchette de 300 à 800 mots. Au cours de ces années, vous apprendrez la structure de base de la dissertation en 5 paragraphes, qui comprend une introduction, un énoncé de thèse, le corps et une conclusion. Dans le format typique d’une dissertation à 5 paragraphes, le premier paragraphe est l’introduction, les deuxième à quatrième paragraphes constituent le corps de la dissertation et le cinquième paragraphe est la conclusion. Dans de très rares cas, votre introduction ou votre conclusion prendrait plus d’un paragraphe pour ces types de dissertations.
Collège
Au collège, vous devrez probablement encore rédiger une dissertation de 5 paragraphes, même si certains enseignants (notamment en anglais et en arts du langage) commenceront à exiger des dissertations plus longues (3 à 5 pages). Cela a pour but de vous préparer à la rigueur de la rédaction universitaire que vous perfectionnerez à l’université. Dans ces dissertations, vous conserverez le format de base (introduction, corps du texte et conclusion), mais vous développerez le corps du texte pour explorer ou expliquer un sujet de manière plus approfondie. La conclusion de votre dissertation de 3 à 5 pages tiendra probablement toujours en un seul paragraphe, bien que l’introduction puisse en comporter plus d’un, selon le sujet.
Université (premier cycle)
Une fois que vous serez admis dans un programme de premier cycle, la longueur de vos dissertations universitaires variera considérablement, selon les cours que vous suivrez et les départements dans lesquels vous les suivrez. Vous rencontrerez également des cours qui exigent des dissertations académiques de longueur variable au fur et à mesure que le semestre avance, avec une dissertation plus longue à rendre comme devoir final pour un plus grand pourcentage de la note de classe. Dans la plupart des cas, ces devoirs d’écriture académique plus longs seront structurés de telle sorte que des parties du devoir de dissertation doivent être rendues à différents moments, toutes les sections étant rassemblées dans un devoir final.
Par exemple, dans un cours d’anglais de niveau avancé, votre professeur pourrait vous assigner plusieurs dissertations plus courtes de 5 à 7 pages (ou 1 500 à 2 100 mots) et une dissertation finale qui explore un sujet plus en profondeur de 8 à 10 pages (ou 2 400 à 3 000 mots). Une autre classe, comme un cours d’enquête sur le tronc commun, pourrait exiger moins de dissertations ou plus de devoirs d’écriture de type » invite de journal « .
Université (niveau supérieur)
Comme pour le premier cycle universitaire, les devoirs d’écriture académique de niveau supérieur varieront en fonction de plusieurs facteurs, comme le professeur, le cours, le département et le programme d’études. Un programme universitaire peut exiger une rédaction approfondie, tandis qu’un autre peut être plus axé sur les laboratoires ou les expériences pratiques.
Le niveau supérieur est également celui où vous êtes susceptible de rencontrer pour la première fois des devoirs de rédaction académique de type » thèse » et » dissertation « , qui peuvent aller jusqu’à 100 000 mots ou plus. Ces types de travaux nécessitent évidemment une planification, une recherche et un temps de rédaction importants, mais vous aurez probablement des exigences très précises en matière de nombre de mots et de citations lorsqu’on vous confiera le document à rédiger.
La rédaction au niveau du troisième cycle est nettement plus impliquée que le format de dissertation à 5 paragraphes et contient des éléments tels que des sections liées à une revue de la littérature, au contexte du sujet/cadre théorique, à la méthodologie de recherche et à vos résultats spécifiques. Ces sections distinctes peuvent avoir leur propre limite de nombre de mots et leurs propres exigences, certaines nécessitant beaucoup plus de temps et de rédaction que d’autres. Comme pour certains travaux de premier cycle, il pourrait vous être demandé de soumettre ces travaux de rédaction universitaire par étapes ou sections, y compris une proposition, une liste de vos sources, etc.
Au delà du nombre de mots et de pages
Même si vous restez dans un certain nombre de mots ou de pages requis pour un travail de rédaction universitaire, vous pourriez tout de même recevoir une mauvaise note pour ne pas avoir utilisé ce nombre à bon escient. Par exemple, il est possible d’écrire un article de 3 à 5 paragraphes qui est désorganisé et illogique, dans le même sens qu’un essai de 8 pages pourrait avoir les mêmes défauts.
Voici quelques directives importantes à suivre lors de la rédaction d’un essai académique, quel que soit le nombre de mots requis :
- Toujours faire soigneusement un plan avant de commencer à écrire. Un plan vous aidera à couvrir tout ce qui doit être couvert et à vous assurer que vous avez inclus toutes les parties requises de la dissertation (introduction, énoncé de la thèse, etc.)
- Ne laissez jamais votre style de rédaction de dissertation académique paraître décousu, hors sujet ou plein de mots de » remplissage « . Bien que le sujet sur lequel vous écrivez puisse être nouveau pour vous, votre professeur le connaîtra probablement très bien et sera capable de dire si vous écrivez juste pour remplir l’espace.
- Faites de votre mieux pour éviter la couverture. La couverture est lorsque vous dansez essentiellement autour d’un sujet avec des déclarations vagues, mais sans jamais avoir une position réelle sur le sujet. Dans la plupart des formes d’écriture académique, on s’attend à ce que vous fassiez une hypothèse ou une déclaration de thèse claire, puis que vous étayiez votre affirmation avec des recherches et/ou des données solides.
Alors, puis-je dépasser ou sous-estimer le nombre de mots ?
En définitive, il sera toujours dans votre intérêt de rester dans les limites du nombre de mots qui vous sont données dans les devoirs. Les limites de nombre de mots ou de pages vous sont données pour une raison – votre professeur sait exactement à quel point vous pouvez explorer en profondeur un ou plusieurs sujets compte tenu de cette restriction de nombre de mots. Si vous constatez que vous êtes nettement en dessous du nombre de mots lorsque vous avez terminé votre travail de rédaction, il est probable que vous n’avez pas exploré le sujet avec la profondeur attendue par votre professeur. Une mauvaise note ou un échec pourrait en résulter, car il sera clair pour votre professeur que vous n’avez pas compris le sujet ou que vous n’avez pas pris le temps nécessaire pour le rechercher correctement.
Certains professeurs accepteront beaucoup plus facilement un nombre de mots supérieur aux limites suggérées qu’un nombre de mots inférieur. Cependant, gardez à l’esprit que si vous avez dépassé de manière significative le nombre de mots dans votre devoir de dissertation académique, c’est toujours une bonne idée de demander à votre professeur si cela est acceptable. Il se peut qu’il ait une telle charge d’étudiants et de recherche qu’il ne puisse tout simplement pas lire des centaines de dissertations qui dépassent le nombre de mots suggéré, et qu’il soit obligé d’arrêter de lire une fois que vous avez atteint cette limite. Cela signifie que des parties importantes de votre écriture ne seront pas lues et pourraient affecter le choix de la note de votre professeur pour les devoirs.
C’est également vrai pour les devoirs de dissertation d’admission à l’université. Les comités d’admission peuvent être amenés à lire les dissertations de milliers de candidats et ont besoin que ces écrivains restent dans les limites du nombre de mots pour des raisons de temps et de logistique. Permettre à un candidat d’écrire beaucoup plus pourrait également donner à ce candidat un avantage injuste, c’est pourquoi les limites du nombre de mots doivent toujours être respectées. Pour un regard plus approfondi sur ce que vous devriez et ne devriez pas faire dans votre essai d’admission à l’université, consultez cet article sur la rédaction d’un essai d’admission à l’université qui se démarque de la foule.
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