p>P>Perguntou-se alguma vez como soavam as antigas línguas maias?

p>p>Fiz.p>p>A minha curiosidade, de facto, levou-me à cidade indígena de San Juan La Laguna em Sololá, Guatemala, onde me voluntariei numa clínica de saúde e estudei a língua de Tz’utujil nos meus tempos livres.

San Juan La Laguna, Guatemala.

seis meses passaram e eu não pude sair. Tenho-me divertido demasiado.

Qual é a língua Tz’utujil?

Tz’utujil é uma língua maia consideravelmente mais nova do que o seu antepassado K’iche’ que a precede em milhares de anos. Quando cheguei a San Juan La Laguna, fiquei agradavelmente perplexo com o que ouvi falar nas ruas. Parecia uma forma peculiar de árabe. Com um sistema sonoro caracterizado por paragens glóticas, estalidos (não estou a brincar) e consoantes pouco ortodoxas como os sons ‘j’,’r’ e ‘l’, os meus ouvidos nunca tinham experimentado nada parecido. Alguns dizem que os cliques foram inspirados por galinhas.

As três principais línguas faladas ao longo das margens do Lago Atitlan (K’iche’, Kaqchikel e Tz’utujil) poderiam ser, mas não são consideradas, dialectos uns dos outros. São suficientemente próximos para serem compreendidos mutuamente por muitos falantes, embora com alguma dificuldade. Outra característica interessante destas línguas é a facilidade com que se transformam de geração em geração e mesmo de cidade em cidade.

Línguas Maias Desaparecidas da Guatemala

Quando os espanhóis colonizaram a América Latina, quase conseguiram obliterar todas as provas de uma das civilizações mais avançadas do mundo. Calendários, textos religiosos e descrições do cosmos foram queimados, mas as línguas vivas dos maias sobreviveram!

Ainda hoje são faladas.

Guatemala tem 22 línguas maias oficialmente reconhecidas como indígenas, muitas das quais estão mais próximas de uma ameaça ou extinção. Com uma estimativa de 47.000 falantes, a UNESCO classificou o Tz’utujil como vulnerável mas não ameaçado.

Desde os acordos de paz de meados dos anos 90, têm sido feitos esforços para revitalizar estas línguas com apenas um êxito limitado. Em última análise, as gerações mais jovens estão mais inclinadas a optar pelo espanhol por várias razões.

Todas as línguas maias são presumivelmente oriundas de uma língua original, teórica, proto-maiana. Os académicos geralmente concordam que esta antiga língua se ramificou em cerca de cinco ou seis grandes grupos linguísticos, um dos quais é o quiché, que inclui tanto o quiché como as línguas tz’utujil.

Embora muitas línguas maias estejam intimamente relacionadas, outras têm pouco em comum, com excepção de algumas características gramaticais e fonéticas. O Tz’utujil e o Kaqchikel, por exemplo, podem ser considerados tão próximos um do outro como o espanhol e o português, enquanto que o Mam e o K’iche’, ambos falados na cidade de Xela mas pertencentes a grupos linguísticos diferentes, são mutuamente incompreensíveis.

Is Learning a Mayan Language Difficult?

Asso continuar a estudar o Tz’utujil, decidi que não é difícil. Porque não? Porque se disser que é difícil, então, claro, torna-se difícil.

San Juan La Laguna, Guatemala.

É curioso como diferentes línguas reflectem diferentes decisões sobre como os seus falantes nativos dividem o mundo em conceitos. A presença ou ausência de certas expressões e características gramaticais conta uma história sobre como o mundo é visto. Por exemplo, em Tz’utujil, o verbo ajob’eneem pode ser traduzido como amar, querer e aceitar. K’utuneem pode ser traduzido tanto para pedir como para ensinar. Além disso, o que os falantes de inglês considerariam passado e futuro são entendidos em Tz’utujil em termos de conclusão e potencial.

Pessoalmente, a compreensão destas diferenças subtis de percepção constitui para mim uma força motivadora importante na aprendizagem de uma língua. Dado que as raízes do Tz’utujil remontam a milhares de anos atrás, parece intuitivo que a própria língua viva forneça conhecimentos sobre a cosmovisão (visão do mundo) dos antigos maias.

Neste post, gostaria de partilhar alguns conhecimentos que adquiri sobre formas frutuosas de aprender uma língua indígena. Também vou discutir alguns dos desafios que enfrentei, e como os superei. Espero que encontrem algo útil no que partilho, seja qual for a língua que estejam a aprender.

Então, nas minhas sete dicas sobre como aprender línguas indígenas. Aqui vai:

Tip 1: Procure os Idosos

Uma das coisas que me rebentou quando cheguei a San Juan La Laguna era ver sorrisos largos e autênticos nos rostos dos idosos, o que é quase inaudito no meu país, onde os idosos são sequestrados da sociedade em lares de idosos e instituições geriátricas.

Não há aqui nenhuma divisão entre jovens e idosos. As pessoas de todas as idades estão bem integradas na sociedade, mas existem diferenças geracionais. Em termos de língua, os anciãos de San Juan, embora compreendam espanhol, falam tipicamente muito pouco do mesmo. Em vez disso, convergem quase exclusivamente em Tz’utujil puro e não adulterado.

p>O inverso é verdadeiro para os jovens. Entre os jovens, pode haver uma certa vergüenza sobre falar línguas maias, um certo sentimento de que estão ligeiramente ao contrário, não civilizados e fora de contacto com a modernidade.

Se quiserem aprender uma língua maia, então é imperativo procurar os idosos para a prática da conversação! Felizmente, eles são algumas das pessoas mais simpáticas por perto.

Tip 2: Passear em San Pablo: A Cidade sem Turismo

Três quilómetros a norte de San Juan La Laguna (Xe’ Kuku’ Aab’aj em Tz’utujil), uma cidade irmã excêntrica chamada San Pablo La Laguna (To k’or juyu’) esconde-se nas sombras. San Pablo é também Tz’utujil falando, mas não há virtualmente nenhum turismo lá. Parece ser o rabo de todas as piadas em San Juan. Se o Lago Atitlan fosse uma escola secundária, San Pablo seria o miúdo de quem todos gozam, mas nunca à sua frente porque têm medo de levar uma tareia.

San Pablo tem a reputação de ser pobre, anti-higiénico, “duro” e, de um modo geral, de trás para a frente.

Este é o tipo de lugar onde se tem de ir para aprender realmente uma língua maia. Porquê? Porque se andar pelas ruas de San Pablo, não ouvirá uma única pessoa a falar espanhol. No entanto, ouvirá muito hip-hop e testemunhará uma comunidade evangélica próspera. Curiosamente, o hip-hop e o cristianismo evangélico têm algo em comum, na medida em que ambos são, no seu próprio aspecto, movimentos sociais concebidos para espalhar uma mensagem e apelar aos grupos marginalizados. No entanto, para além destas duas notáveis excepções, San Pablo tem permanecido notavelmente resistente a influências externas em comparação com os seus vizinhos. Por outras palavras, é uma das cidades mais autênticas, e o lugar ideal para aprender Tz’utujil.

Seek out the San Pablo of your indigenous language community and figure out a way to spend time there.

Tip 3: Talk to Tuk-tukeros and Tortilleras

Quando se está a aprender uma língua indígena, é uma boa ideia falar com quem quer que se possa na língua.

Uma das minhas melhores conversas em Tz’utujil tem sido nas tortillerías, as pequenas salas quase vazias habitadas apenas por um fogão, uma tigela de masa e três mulheres a esbofetear tortilhas juntamente com eficiência semelhante à do Toyota Prius (FYI: Não existem Toyota Priuses na Guatemala). Enquanto se senta num banco e espera pelas suas tortillas, terá a oportunidade de praticar. Todos lá dentro falarão maias, excepto as crianças. Não sejam tímidos! Diga-lhes o que fez nesse dia. Pergunte-lhes sobre as deles (tudo o que fizeram foi fazer tortilhas).

No meu caso, apaixonei-me por uma das tortilhas e convidei-a para sair, cinco vezes. Ela nunca disse realmente sim ou não. Um sábio disse uma vez que tudo o que não fosse um sim era não, mas isso não me impediu de persistir. Como se convida uma rapariga para sair em Tz’utujil? La nawajo’ naatij kape’ wik’iin ja chuwaq (queres tomar café comigo amanhã?) vai funcionar. Tecnicamente, deve perguntar primeiro aos pais dela, o que eu não fiz.

Nos tuk-tuks, os pequenos carros vermelhos que transportam pessoas pela Guatemala a uma velocidade de cerca de dois quilómetros por hora, terá a oportunidade de estabelecer um diálogo com passageiros e condutores. A maioria deles perguntar-lhe-á sobre Donald Trump.

Autocarros de galinha, que são antigos autocarros escolares dos EUA que foram renovados de forma flamejante para a estética guatemalteca, também oferecem excelentes oportunidades de falar. Constituem o método de viagem mais económico (e de sangue) do país. Para que conste, nunca vi uma galinha num só. Os locais referem-se a eles como camionetas e em Tz’utujil o nome para eles é nimachijch (coisa grande de metal). Eles assobiam um apito que soa como uma locomotiva e iluminam-se como Las Vegas à noite, embora seja mais seguro montá-los durante o dia. Não passariam nas inspecções de emissões em nenhum país com quaisquer normas ambientais. Quando se monta uma, é preciso dar um passeio selvagem! Será esmagado por outros passageiros ou dar-se-á por derrotado enquanto um condutor imprudente, com absolutamente nada a perder, acelera em cada curva. Estes autocarros, como mencionei, são um local fantástico para praticar a sua língua maia. Esteja ciente de que a pessoa sentada ao seu lado pode não falar aquele que está a aprender. Por exemplo, o autocarro de San Pedro La Laguna para Xela transporta tipicamente uma mistura de passageiros que falam K’iche’ e Tz’utujil.

Tip 4: Scavenge for Educational Materials (They Can Be Hard to Find!)

Durante a guerra civil guatemalteca, em muitas comunidades os povos indígenas, a língua e a cultura estavam sob ataque. Na sequência dos acordos de paz de 1996, nasceram poderosos movimentos com o objectivo de fortalecer e revitalizar as línguas maias na Guatemala, muitas das quais estavam e estão ainda a morrer. Se estiver interessado em ler mais sobre isto, eu recomendaria a leitura do jornal Mayan Languages de 1998 e do Movimento Maia na Guatemala de Ajb’ee Odilio Jimenez Sanchez.

Fora deste movimento, nasceu a Academy of Mayan Languages (ALMG). A ALMG promove as línguas maias na Guatemala em parte através da sua publicação de materiais educativos para crianças em idade escolar. Felizmente, também pode adquirir estes materiais nos seus escritórios espalhados por todo o país. Não existe uma Pedra de Roseta para Tz’utujil, e os materiais em linha são escassos. No entanto, os materiais desenvolvidos pela ALMG são de alta qualidade e vêm numa variedade de suportes, incluindo livros escolares, revistas, áudio e vídeo. Há apenas uma advertência: terá de saber espanhol para fazer sentido.

Tip 5: Prepare-se para começar do Ground Zero

Se for como eu e tiver aprendido um punhado de línguas latinas, ao aprender uma língua indígena desfrutará do desafio de não ter absolutamente nada para lhe dar (excepto um alfabeto ocidentalizado).

Se já falasse espanhol e português, por exemplo, aprender a falar italiano seria semelhante a aprender cavaquinho quando já se toca guitarra e banjo. Nada de especial. Agora tente aprender as gaitas de foles.

Se já falar outra língua maia, estará a começar do zero, o que significa que tem de ser paciente consigo mesmo. Se for um falante de inglês a aprender uma língua romântica, receberá muitas palavras gratuitamente (por exemplo, “composição”, “descrição”, “revitalização”, etc.). Não é assim com as línguas indígenas; terá de ganhar cada palavra. O
forro de prata? Não haverá falsos conhecimentos para o fazer tropeçar. Além disso, descobrirá de uma forma totalmente nova como um outro grupo de pessoas escolhe separar arbitrariamente o mundo.

p>Quando cheguei a San Juan, esforcei-me por distinguir os rostos dos meus colegas de trabalho. Todos tinham o mesmo aspecto até eu os conhecer. E era o mesmo com substantivos e verbos em Tz’utujil (por exemplo, k’amooneem, k’uluuneem, k’aqooneem, k’ulub’aaneem, k’otz’ooleem, ka’muluuneem). Estás a brincar comigo? Em termos gramaticais, pode ter dificuldade em fazer sentido de direcções, relações ergativas assunto/objecto e preposições maias, que alguns dizem não existirem. Finalmente, terá de aprender a produzir todos os sons curiosamente encantadores que caracterizam a sua língua maia escolhida, o que me leva à minha próxima dica.

Tip 6: Walk Around Making Funny Noises

Aprendi a rolar os meus Rs espanhóis no Arnold Arboretum da Jamaica Plain andando por aí como um louco a dizer guitarra vezes sem conta. Resultou! As pessoas olharam-me de forma estranha, mas funcionou.

Em San Juan La Laguna, demorei algum tempo a conseguir pronunciar o q’ glottalizado que é essencialmente um clique do fundo da garganta. Um dos meus professores descreveu-o como o som mais grave em Tz’utujil. Durante meses, não o consegui encontrar de todo. Depois, talvez uma em cada cem tentativas conseguisse encontrá-lo. Certas palavras eram mais propícias ao sucesso. Por exemplo, encontrei o som mais facilmente com a palavra ruuq’a’ (o seu braço) do que com a palavra q’iij (dia). Mas no final, a repetição era o ingrediente mais importante.

Quando ia dar um passeio, repetia ruuq’a’ vezes sem conta até conseguir obter uma de cinquenta, vinte e cinco, dez, cinco e eventualmente de cada outra vez. Em muitas das línguas maias, a fonologia é semelhante. Para um falante de inglês, há alguns sons complicados mas nada que não possa ser superado com um pouco de determinação e locura (insanidade).

Tip 7: Enjoy Making People Laugh (At You!)

Isto é verdade: Quando se começa a falar uma língua maia na Guatemala, faz-se rir toda a gente na sala, para além das pessoas que estão lá fora.

Se aprendi alguma coisa sobre a cultura maia nos seis meses que aqui estou, é que estas pessoas adoram rir. Valorizam-na em relação a quase todas as outras actividades, excepto ganhar dinheiro. E nada poderia ser mais engraçado para um guatemalteco indígena do que um kaxlan winaq (estrangeiro) a falar a sua língua materna de forma incómoda.

De todos os San Juaneros com quem falei Tz’utujil, ninguém se riu mais do que a minha colega Elena. Ela nem sequer se tentou conter. Cada palavra que eu proferia em Tz’utujil, mandava-a para um ataque incontrolável de histeria de pisar os pés. Comecei a dizer-lhe coisas apenas para a pôr a andar.

Author Stephen com a sua colega de trabalho Elena.

embora, embora as pessoas da sua comunidade Maia possam (irão) rir-se de si, os seus rostos também se vão iluminar, enormes sorrisos irão cruzar-se com eles e os seus olhos irão alargar-se quando começar a falar a sua língua. Poderão até agradecer-lhe. Para alguns, far-lhes-á sentir orgulho na sua herança. Não se surpreenda se eles começarem a abrir-se a si de formas que não o fizeram quando falou com eles em espanhol.

Finalmente, espere ganhar uma compreensão mais profunda da sua cultura para além da habitual fachada amiga do turista. A mensagem de takeaway: tudo começa com você a fazer figura de parvo.

Stephen AlajajianNutrition Consultant Speaks: Inglês, Espanhol, Francês, Crioulo Haitiano, Tz’utujil, Kinyarwanda, Kaqchikel Stephen Alajajian é um dietista/nutricionista registado, activista linguístico e autor de The Languages Blog. Ver todos os posts de Stephen Alajajian

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