Não importa se é um caloiro do primeiro semestre, um finalista prestes a graduar-se, ou um adulto que regressa à faculdade após vários anos, há muito pouco sobre a experiência universitária que seja mais intimidante do que entrar numa sala de aula cheia de colegas que não conhece. Mesmo alguém com uma personalidade extrovertida, um extrovertido, pergunta-se muitas vezes: “Como terei coragem para levantar a minha mão e fazer uma pergunta? A solução é fazer amizade com os seus colegas de turma – o que não é tão difícil como parece.
p>Saber que tipo de aluno você é, e posicionar-se em conformidade. Se esta é uma turma em que espera fazer bem, sente-se na frente da sala de aula ou perto dela. Se não se importar particularmente com a sua nota, sente-se atrás. Seja como for, estará rodeado de estudantes que se sentem da mesma forma em relação à turma que você. Isto dá-lhe algo em comum para além do facto de todos se terem inscrito no mesmo curso.
Observe os seus colegas de turma para ter uma noção de quem eles são e do que podem ter em comum. Poderá notar alguém que pareça tímido como você ou um colega que esteja a ler o mesmo livro que você. Quando identificar um novo potencial amigo, sente-se perto dessa pessoa, se possível.
Sorria e apresente-se. No final do semestre, você e a pessoa que está sentada ao seu lado terão muitas experiências partilhadas – você está sentado através das mesmas palestras, tem de escrever os mesmos trabalhos e fazer os mesmos testes, e ambos sabem disso. Após a introdução, pergunte ao outro aluno porque escolheu esta turma – é para a sua especialização ou para um requisito universitário geral? As pessoas adoram falar de si próprias, por isso dê ao seu vizinho a oportunidade de o fazer.
Participar activamente em actividades de grupo. Grupos de estudo formais ou informais ou os sempre temidos projectos de grupo atribuídos são uma óptima forma de fazer amizade com os seus colegas de turma, porque precisa de se encontrar e comunicar com eles fora do horário das aulas.
Fale com os alunos sentados perto de si antes do início das aulas. Houve alguma coisa que não tenha compreendido bem na leitura atribuída? Pergunte à pessoa que está ao seu lado o que pensava dessa secção. Se as pessoas atrás de si estiverem a falar do quão difícil foi aquele último teste, vire-se e junte-se educadamente à conversa. Se for uma aula de matemática, e a pessoa do outro lado de si perguntar que resposta encontrou para o problema número 3, compare as notas.
P>Pera depois da aula em vez de sair correndo pela porta para outra oportunidade de conversar com colegas de turma. Discuta algo que acabou de acontecer na aula, que outra aula vai ter ou o que vai fazer este fim-de-semana.
Chefe do centro de jantar juntos após a aula, se for hora da refeição. Socializar durante uma refeição é muito mais fácil do que socializar na aula, quando é necessário concentrar-se no professor e na instrução.
Convidar colegas de turma que gostam de estar por perto para uma actividade não relacionada com a aula. Vai organizar uma noite de jogo no seu dormitório amanhã à noite? Precisa de outro jogador na sua equipa desportiva intramural? Tem um bilhete extra para o jogo de futebol deste fim-de-semana? Passar algum tempo fora da sala de aula ajuda-o a passar de colegas de turma para amigos.
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