Nursologie

Contributeur : Jacqueline Fawcett
August 23, 2018

Auteur – Imogene King, RN, EdD, FAAN

Année de première publication – 1971

© 2018 Jacqueline Fawcett

Major. Concepts

Système personnel

• Perception
• Soi-même
• Croissance et développement
• Image du corps
• Temps

.

• Espace personnel
• Apprentissage

SYSTÈME INTERPERSONNEL

• Interaction
• Communication
• Verbale. Communication
• Communication non verbale
• Transaction
• Rôle
• Stress
• Coping

SYSTÈME SOCIAL

• Organisation
• Autorité
• Pouvoir
• Statut
• Prise de décision
• Contrôle

INTERNEL ENVIRONNEMENT
Environnement externe
Santé
Maladie
Processus de soins

• Perception
• Jugement
• Action
• Réaction
• Dérangement

.

• Définition mutuelle des objectifs
• Exploration des moyens d’atteindre les objectifs
• Accord sur les moyens d’atteindre les objectifs
• Transaction
• Réalisation des objectifs

.

Typologie

Modèle conceptuel des soins infirmiers

Description sommaire

Système conceptuel de King, qui a également été appelé modèle des systèmes ouverts, cadre des systèmes en interaction, cadre des systèmes généraux,  » se concentre sur la capacité continue des individus à satisfaire leurs besoins fondamentaux afin qu’ils puissent fonctionner dans leurs rôles socialement définis, ainsi que sur les interactions des individus au sein de trois systèmes ouverts, dynamiques et en interaction. » (Fawcett, J., & DeSanto-Madeya, S. (2013). Les savoirs infirmiers contemporains : Analyse et évaluation des modèles et théories infirmiers (3e éd., p. 81). Philadelphie, PA : F. A. Davis.)

Sources primaires

King, I.M. (1964). La théorie des soins infirmiers – Problèmes et perspectives. Sciences infirmières, 2, 394-403.

King, I.M. (1968). Un cadre de référence conceptuel pour les soins infirmiers. Nursing Research, 17, 27-31.

King, I.M. (1971). Vers une théorie pour les soins infirmiers : Concepts généraux du comportement humain. New York, NY : Wiley.

King, I.M. (1981). Une théorie pour les soins infirmiers : Systèmes, concepts, processus. New York : Wiley.

King, I.M. (1983). La théorie de King sur les soins infirmiers. Dans I.W. Clements & F.B. Roberts (Eds.), Family health : Une approche théorique des soins infirmiers (pp. 177- 188). New York, NY : Wiley.

King, I.M. (1986). La théorie de King sur l’atteinte des objectifs. Dans P. Winstead Fry (Ed.), Case studies in nursing theory (pp. 197-213). New York : National League for Nursing.

King, I.M. (1987). La théorie de King sur l’atteinte des objectifs. Dans R.R. Parse (Ed.), Nursing science. Major paradigms, theories, and critiques (pp. 107-113). Philadelphie, PA : Saunders.

King, I.M. (1988). Imogene M. King. Dans T.M. Schorr & A. Zimmerman (Eds.), Making choices. Taking chances. Les infirmières leaders racontent leur histoire (pp. 146-153). St. Louis, MO : Mosby.

King, I.M. (1989). Le cadre et la théorie des systèmes généraux de King. Dans J.P. Riehl-Sisca (Ed.), Conceptual models for nursing practice (3rd ed., pp. 149-158). Norwalk, CT : Appleton & Lange.

King, I.M. (1990a). La santé comme objectif des soins infirmiers. Nursing Science Quarterly, 3, 123-128.

King, I.M. (1990b). Le cadre conceptuel de King et la théorie de l’atteinte des objectifs. Dans M.E. Parker (Ed.), Nursing theories in practice (pp. 73-84). New York, NY : National League for Nursing.

King, I.M. (1992). La théorie de King sur l’atteinte des objectifs. Nursing Science Quarterly, 5, 19-26.

King, I.M. (1995a). Un cadre systémique pour les soins infirmiers. Dans M.A. Frey & C.L. Sieloff (Eds.), Advancing King’s systems framework and theory of nursing (pp. 14-22). Thousand Oaks, CA : Sage.

King, I.M. (1995b). La théorie de l’atteinte des objectifs. Dans M.A. Frey & C.L. Sieloff (Eds.), Advancing King’s systems framework and theory of nursing (pp. 23-32). Thousand Oaks, CA : Sage.

King, I.M. (1996). La théorie de l’atteinte des objectifs dans la recherche et la pratique. Nursing Science Quarterly, 9, 61-66.

King, I.M. (1997a). Réflexions sur le passé et vision de l’avenir. Nursing Science Quarterly, 10, 15-17.

King, I.M. (1997b). La théorie de King sur l’atteinte des objectifs dans la pratique. Nursing Science Quarterly, 10, 180-185.

King, I.M. (1999). Une théorie de l’atteinte des objectifs : Implications philosophiques et éthiques. Nursing Science Quarterly, 12, 292-296.

King, I.M. (2001). Imogene M. King : Théorie de l’atteinte des objectifs. Dans M.E. Parker (Ed.), Nursing theories and nursing practice (pp. 275-286). Philadelphie, PA : F.A. Davis.

Théories dérivées du système conceptuel de King

Théorie de l’atteinte des objectifs

King, I.M. (1981). Une théorie pour les soins infirmiers : Systèmes, concepts, processus. New York, NY : Wiley.
King, I.M. (1995). La théorie de l’atteinte des objectifs. Dans M.A. Frey & C.L. Sieloff (Eds.), Advancing King’s systems framework and theory of nursing (pp. 23-32). Thousand Oaks, CA : Sage.
King, I.M. (1997). La théorie de King sur l’atteinte des objectifs dans la pratique. Nursing Science Quarterly, 10, 180-185.
Kameoka, T., Funashima, N., & Sugimori, M. (2007). Si les objectifs sont atteints, la satisfaction se produira dans l’interaction infirmière-patient : An empirical test. Dans C.L. Sieloff & M.A. Frey (Eds.), Middle range theory development using King’s conceptual system (pp. 261-272). New York : Springer.

Théorie de l’administration des soins infirmiers

King, I.M. (1989). Théories et hypothèses de l’administration des soins infirmiers. Dans B. Henry, M. DiVincenti, C. Arndt, & A. Marriner (Eds.), Dimensions of nursing administration. Théorie, recherche, éducation et pratique (pp. 35-45). Boston : Blackwell Scientific.

Théorie de l’empathie infirmière par l’équipe de recherche sur l’empathie de l’UT Knoxville/Théorie de l’empathie du système personnel/Théorie de l’empathie du système interpersonnel/Théorie de l’empathie du système social

Alligood, M.R. (2007). Repenser l’empathie dans la formation en soins infirmiers : Passage à un point de vue développemental. Dans C.L. Sieloff & M.A. Frey (Eds.), Middle range theory development using King’s conceptual system (pp. 287-296). New York, NY : Springer.
Alligood, M.R. (2010). Philosophies, modèles et théories : Les structures de la pensée critique. Dans M.R. Alligood, Nursing theory : Utilisation et application (4e éd., p. 47-71). St. Louis, MO Mosby Elsevier.
Alligood, M.R., & May, B.A. (2000). Une théorie infirmière de l’empathie du système personnel : Interprétation d’une conceptualisation de l’empathie dans les systèmes en interaction de King. Nursing Science Quarterly, 113, 243-247.

Théorie de l’empathie de base, de la conscience de soi et des styles d’apprentissage/ Theory of Empathy, Self-Awareness, and Learning Style

May, B.A. (2000). Relations entre l’empathie de base, la conscience de soi et les styles d’apprentissage des étudiants pré-infirmiers au baccalauréat dans le système de King’s person. Dissertation Abstracts International, 61, 29991B.
May, B.A. (2007). Relations entre l’empathie de base, la conscience de soi et les styles d’apprentissage des étudiants de baccalauréat en soins infirmiers au sein du système de personnes de King. Dans C.L. Sieloff & M.A. Frey (Eds.), Middle range theory development using King’s conceptual system (pp. 164-177). New York : Springer.
Alligood, M.R. (2010). Philosophies, modèles et théories : Les structures de la pensée critique. Dans M.R. Alligood, Nursing theory : Utilisation et application (4e éd., p. 47-71). St. Louis, MO Mosby Elsevier.

Théorie de la conscience perceptive intrapersonnelle/Theory of Perceptual Awareness

Brooks, E.M., & Thomas, S. (1997). La perception et le jugement des étudiants infirmiers du baccalauréat supérieur dans la prise de décision clinique. Advances in Nursing Science, 19(3), 50-69.
Alligood, M.R. (2010). Philosophies, modèles et théories : Les structures de la pensée critique. Dans M.R. Alligood, Nursing theory : Utilisation et application (4e éd., pp. 47-71). St. Louis, MO Mosby Elsevier.

Théorie de la santé familiale/Théorie de la santé familiale

Doornbos, M.M. (1995). Utilisation du cadre systémique de King pour explorer la santé familiale dans les familles des jeunes malades mentaux chroniques. Dans M.A. Frey & C.L. Sieloff (Eds.), Advancing King’s systems framework and theory of nursing (pp. 192-205). Thousand Oaks, CA : Sage.
Doornbos, M.M. (2000). Le cadre systémique de King et la santé familiale : La dérivation et le test d’une théorie. Journal of Theory Construction and Testing, 4, 20-26.
Doornbos, M.M. (2002). Prédire la santé familiale dans les familles de jeunes adultes atteints d’une maladie métallique grave. Journal of Family Nursing, 8, 241-263.
Doornbos, M.M. (2007). Le système conceptuel de King et la théorie de la santé familiale dans les familles d’adultes atteints de maladies mentales persistantes – Une conceptualisation évolutive. Dans C.L. Sieloff & M.A. Frey (Eds.), Middle range theory development using King’s conceptual system (pp. 31-49). New York, NY : Springer.

Théorie du développement asynchrone

du Mont, P.M. (1998). Les effets de la ménarche précoce sur les comportements à risque pour la santé. Dissertation Abstracts International, 60, 3200B.
du Mont, P. (2007). Une théorie du développement asynchrone : Une théorie de niveau intermédiaire dérivée d’une synthèse de King et Peplau. Dans C.L. Sieloff & M.A. Frey (Eds.), Middle range theory development using King’s conceptual system (pp. 50-74). New York, NY : Springer.

Théorie de la prise de décision/Theory of Decision-Making in Women Eligible for a Cancer Clinical Trail

Ehrenberger, H.E. (2000). Test d’une théorie de la prise de décision dérivée du cadre systémique de King chez des femmes admissibles à un essai clinique sur le cancer. Dissertation Abstracts International, 60, 3201B.
Ehrenberger, H.E., Alligood, M.R., Thomas, S.P., Wallace, D.C., & Licavoli, C.M. (2002). Test d’une théorie de la prise de décision dérivée du cadre des systèmes de King chez les femmes admissibles à un essai clinique sur le cancer. Nursing Science Quarterly, 15, 156-163.
Ehrenberger, H.E., Alligood, M.R., Thomas, S.P., Wallace, D.C., & Licavoli, C.M. (2007). Test d’une théorie de la prise de décision dérivée du cadre des systèmes de King chez les femmes admissibles à un essai clinique sur le cancer. Dans C.L. Sieloff & M.A. Frey (Eds.), Middle range theory development using King’s conceptual system (pp. 75-91). New York, NY : Springer.
Alligood, M.R. (2010). Philosophies, modèles et théories : Les structures de la pensée critique. Dans M.R. Alligood, Nursing theory : Utilisation et application (4e éd., p. 47-71). St. Louis, MO Mosby Elsevier.

Théorie de la qualité de vie

Fairfax, J. (2007). Développement d’une théorie intermédiaire de la qualité de vie des survivants d’AVC dérivée du système conceptuel de King. Dans C.L. Sieloff & M.A. Frey (Eds.), Middle range theory development using King’s conceptual system (pp. 124-137). New York : Springer.

Théorie des familles, des enfants et des maladies chroniques/Théorie du soutien social et de la santé

Frey, M.A. (1989). Le soutien social et la santé : Une formulation théorique dérivée du cadre conceptuel de King. Nursing Science Quarterly, 2, 138-148.
Frey, M.A. (1995). Vers une théorie des familles, des enfants et des maladies chroniques. Dans M.A.
Frey & C.L. Sieloff (Eds.), Advancing King’s systems framework and theory of nursing (pp. 109-125). Thousand Oaks, CA : Sage.
Alligood, M.R. (2010). Philosophies, modèles et théories : Les structures de la pensée critique. Dans M.R. Alligood, Nursing theory : Utilisation et application (4e éd., p. 47-71). St. Louis, MO Mosby Elsevier.

Théorie du soutien social et de la santé

Fries, J.E. (1998). La santé et le soutien social des personnes âgées. Dissertation Abstracts International, 59, 6262B.
Fries Reed, J.E. (2007). Le soutien social et la santé des personnes âgées. Dans C.L. Sieloff & M.A. Frey (Eds.), Middle range theory development using King’s conceptual system (pp. 92-104). New York : Springer.

Théorie de l’intégration

Hernandez, C.A. (2007). La théorie de l’intégration : Congruence avec le système conceptuel de King. Dans C.L. Sieloff & M.A. Frey (Eds.), Middle range theory development using King’s conceptual system (pp. 105-123). New York, NY : Springer.

Théorie de la satisfaction des patients à l’égard des soins infirmiers

Killeen, M.B. (2007). Développement et test initial d’une théorie de la satisfaction des patients à l’égard des soins infirmiers. Dans C.L. Sieloff & M.A. Frey (Eds.), Middle range theory development using King’s conceptual system (pp. 138-163). New York, NY : Springer.

Théorie de l’amélioration des interactions

Meighan, M.M. (2000). Test d’une intervention infirmière visant à améliorer l’interaction entre le père et le nourrisson et à promouvoir la prise en charge du rôle paternel. Dissertation Abstracts International, 60, 3204B.

Théorie du processus transactionnel

Messmer, P.R. (2006). Modèle professionnel de soins : Utilisation de la théorie de l’atteinte des objectifs de King. . Nursing Science Quarterly, 19, 227-229.

Théorie de la perception de la santé

Sharts-Hopko, N.C. (2007). Une théorie de la perception de la santé : Comprendre la transition de la ménopause. Dans C.L. Sieloff & M.A. Frey (Eds.), Middle range theory development using King’s conceptual system (pp. 178-195). New York : Springer.

Théorie du pouvoir départemental/Théorie du pouvoir de groupe au sein des organisations

Sieloff, C.L. (1995). Développement d’une théorie du pouvoir départemental. Dans M.A. Frey & C.L. Sieloff (Eds.), Advancing King’s systems framework and theory of nursing (pp. 46-65). Thousand Oaks, CA : Sage.
Sieloff, C.L. (2004). Les comportements de leadership qui favorisent le pouvoir du groupe infirmier. Journal of Nursing Management, 12, 246-251.
Sieloff, C.L. (2007). La théorie du pouvoir de groupe au sein des organisations-Conceptualisation évolutive au sein du système conceptuel de King. Dans C.L. Sieloff & M.A. Frey (Eds.), Middle range theory development using King’s conceptual system (pp. 196-214). New York : Springer.
Frey, M.A., Sieloff, C.L., & Norris, D.M. (2002). Le système conceptuel de King et la théorie de l’atteinte des objectifs : Past, present, and future. Nursing Science Quarterly, 15, 107-112.

Théorie de l’autonomisation des groupes au sein des organisations éducatives

Friend, M.L. (2015). L’autonomisation de groupe dans l’enseignement des soins infirmiers. Journal of Nursing Education, 54, 689-695
Friend, M. L., Sieloff, C. L., Murphy, S., & Leeper, J. (2016). Validation du contenu et des facteurs de l’évaluation Sieloff-King-Friend de l’autonomisation du groupe au sein des organisations éducatives. Nurse Education Today, 42, 78-85.
Théorie de l’atteinte des résultats de groupe au sein des organisations
Sieloff, C.L. (2010). Améliorer l’environnement de travail par l’utilisation d’instruments de recherche : Un exemple. Nursing Administration Quarterly, 34(1), 56-60

Théorie de la santé familiale

Wicks, M.N. (1997). Un test du modèle de santé familiale de Wicks dans les familles faisant face à la maladie pulmonaire obstructive chronique. Journal of Family Nursing, 3, 189-212.
Wicks, M.N., Rice, M.C., & Talley, C.H. (2007). Exploration plus approfondie de la santé familiale dans le contexte de la maladie pulmonaire obstructive chronique. Dans C.L. Sieloff & M.A. Frey (Eds.), Middle range theory development using King’s conceptual system (pp. 215-236). New York : Springer.

Théorie de la santé organisationnelle

Winker, C.K. (1995). Une vision systémique de la santé. Dans M.A. Frey & C.L. Sieloff (Eds.), Advancing King’s systems framework and theory of nursing (pp. 35- 45). Thousand Oaks, CA : Sage.

Théorie des influences sociales et interpersonnelles sur la santé

Zurakowski, T.L. (2007). Théorie des influences sociales et interpersonnelles sur la santé. Dans C.L. Sieloff & M.A. Frey (Eds.), Middle range theory development using King’s conceptual system (pp. 237-257). New York, NY : Springer.

Auteur

Imogene King (1923 – 2007)

Le Dr King a reçu un diplôme en soins infirmiers de l’école de soins infirmiers de l’hôpital St. Louis, MO (1945) ; un baccalauréat en sciences n éducation infirmière (1948) et une maîtrise en sciences infirmières (1957) de l’Université St. Louis ; et un doctorat en éducation du Teachers College Columbia University (1961),. Mme King a travaillé comme infirmière et a occupé des postes de professeur et des postes administratifs à l’école d’infirmières de l’hôpital St. John’s et à l’université d’État de l’Ohio, ainsi que des postes de professeur à l’université Loyola de Chicago et à l’université de Floride du Sud. Elle a également travaillé au ministère américain de la Santé, de l’Éducation et des Affaires sociales en tant que chef adjoint de la Division of Nursing Research Grants Branch. (Sieloff, C. L., & Messmer, P. R. (2010). Imogene M. King. Dans M. R. Alligood & A. M. Tomey, Nursing theorists and their work (7th ed.). St. Louis, MO : Mosby Elsevier.)