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Introduction
Conclusion
Introduction
William James a beaucoup contribué au développement du fonctionnalisme et de la psychologie moderne. Il a proposé la théorie du fonctionnalisme comme une révolte contre la faiblesse du structuralisme par Wundt et son élève Techerner. La théorie pourrait aider à expliquer comment les comportements humains peuvent être influencés par les fonctions de l’esprit et non par les structures de l’esprit. William James a emprunté au darwinisme le concept de nativisme. Il croyait que la nature était la cause des comportements qui influencent le cerveau pour provoquer différents types de troubles s’ils sont endommagés. James a popularisé le fonctionnalisme en Amérique, ce qui lui vaut d’être considéré comme le père de la psychologie américaine. Son travail a influencé de nombreux chercheurs, notamment les cognitivistes qui étudiaient la mémoire. La faiblesse du fonctionnalisme a influencé la montée du behaviorisme au début du 20e siècle. Il a également été critiqué pour son manque de psychologie et d’objectivité. Cet article cherche à examiner les trois contributions de William James au fonctionnalisme et ses faiblesses.
Le fonctionnalisme est défini comme une école de pensée qui explique directement le processus mental utilitaire au comportement humain. William James a fondé l’école du fonctionnalisme. Cette école de pensée en psychologie a été développée en réponse directe à l’école du structuralisme et aux travaux de Wundt. Wundt a critiqué le fonctionnalisme comme n’étant rien de plus que de la littérature et James a critiqué le structuralisme comme étant toute école et pensée. Lorsque les critiques se sont estompées, le fonctionnalisme a continué à influencer les principales écoles de pensée encore utilisées aujourd’hui, telles que les écoles cognitivo-comportementale et comportementale. Le fonctionnalisme s’est concentré sur l’individualisme de l’être humain, ce qui a fortement influencé la manière dont l’éducation était structurée. James a été influencé par sa formation initiale en physiologie et par les travaux de Charles Darwin. Le fonctionnalisme s’est construit autour d’une approche plus systématique de la compréhension des processus mentaux. William James a développé le fonctionnalisme pour rechercher la conscience et le comportement (Farrell, 2011).
William James a apporté d’énormes contributions à la psychologie. Le fonctionnalisme s’est formé en réaction au structuralisme et a été fortement influencé par le travail de William James et la théorie évolutionniste de Charles Darwin. Les fonctionnalistes ont cherché à expliquer les processus mentaux d’une manière plus systématique et plus précise. Plutôt que de se concentrer sur les éléments de la conscience, les fonctionnalistes se sont concentrés sur le but de la conscience et du comportement. Le fonctionnalisme a également mis l’accent sur les différences individuelles, ce qui a eu un impact profond sur l’éducation (Feldman, 2006). Parmi les penseurs fonctionnalistes importants figurent William James et John Dewey (Gross, 2010). Cela explique comment James a influencé le développement du fonctionnalisme.
Le fonctionnalisme a eu une influence importante sur la psychologie. Il a influencé le développement du behaviorisme et de la psychologie appliquée. Le fonctionnalisme a également influencé le système éducatif surtout en ce qui concerne la croyance de John Dewey que les enfants devraient apprendre au niveau pour lequel ils sont préparés sur le plan du développement (Friedman, 2010). Cependant, le fonctionnalisme a été critiqué, peut-être de la manière la plus célèbre par Wundt. C’est de la littérature. C’est beau, mais ce n’est pas de la psychologie (Sharpsteen, 2012). William James a également contribué au développement du fonctionnalisme et de la psychologie (moderne) en remettant en question le fonctionnalisme, qu’il a finalement rejeté. James a soutenu que la psychologie ne devait pas se concentrer sur la structure de la conscience mais sur ses fonctions. Darwin a été l’inspiration ici et en gardant sa théorie de la sélection naturelle à l’esprit, James a conclu que puisque la conscience est une caractéristique uniquement humaine, elle doit servir des fonctions importantes pour nous, sinon elle n’aurait jamais évolué (Gross, 2010). Cela explique comment James a beaucoup contribué au développement de la psychologie.
Les fonctionnalistes ont commencé à étudier les fonctions de la conscience et en conséquence, nous avons maintenant une diversité dans la psychologie avec des domaines comme la psychologie du développement et de l’enfant qui émergent. Donc, fondamentalement, le fonctionnalisme a donné une inclinaison pratique à la psychologie moderne en jetant la lumière sur la façon dont la psychologie nous aide à faire face à une situation difficile (Sharpsteen, 2012). C’est la principale contribution de James au fonctionnalisme et à la psychologie en général. James a contribué à la théorie du fonctionnalisme comme a fait valoir que toutes les origines comportementales commence dans le système nerveux incitant tous les scientifiques du comportement humain de posséder la physiologie de base, la compréhension, quelque chose de très bien compris par le fondateur fonctionnaliste James (Farrell, 2011).
La contribution de James au fonctionnalisme est d’introduire trois parties de la psychologie fonctionnelle dans la psychologie moderne. En utilisant l’idéologie darwinienne, l’esprit a été considéré comme remplissant une fonction biologique diverse par lui-même et peut évoluer et s’adapter à des circonstances variables. Deuxièmement, le fonctionnement physiologique de l’organisme entraîne le développement de la conscience. Enfin, la promesse de l’impact de la psychologie fonctionnelle sur l’amélioration de l’éducation, de l’hygiène mentale et des états anormaux (Sharpsteen, 2012). Cela montre comment James a contribué au fonctionnalisme et à la psychologie (moderne).
En opposition à l’idée de Titchener selon laquelle l’esprit était simple, William James a soutenu que l’esprit devait être un concept dynamique. Ainsi, la principale contribution de James au fonctionnalisme était sa théorie du subconscient. Il a dit qu’il y avait trois façons de considérer le subconscient dans lequel il peut être lié au conscient, premièrement le subconscient est identique dans sa nature aux états de conscience. Deuxièmement, il est identique au conscient mais impersonnel. Enfin, il dit que le subconscient est un simple état cérébral mais sans contrepartie mentale (Gross, 2010).
Selon une histoire illustrée de la psychologie américaine, James a été le pionnier le plus influent. En 1890, il a soutenu que la psychologie devrait être une division de la biologie et que l’adaptation devrait être un domaine d’intérêt. Ses principales théories qui ont contribué au développement de la psychologie fonctionnelle sont ses idées sur le rôle de la conscience, les effets des émotions et l’utilité des instincts et des habitudes (Teo, 2007). William James a avancé l’idée que la conscience n’est pas un épiphénomène, ce qui signifie que la conscience ne peut pas être considérée comme quelque chose qui fonctionne ou dont le fonctionnement ne peut être expliqué. La conscience doit avoir certains modèles de fonctions établis et elle doit toujours fonctionner selon ces modèles. Par conséquent, si nous considérons la conscience comme un épiphénomène, nous aurions tort. La conscience doit être étudiée et comprise afin d’expliquer ses fonctions.
James a également fait du fonctionnalisme étant capable d’expliquer la fonction de la conscience, il a avancé l’idée que la conscience crée un ajustement entre l’organisme et l’environnement. Cela signifie que l’organisme doit s’ajuster et adapter son environnement afin de survivre. Ce processus d’adaptation s’effectue à l’aide de la conscience. La conscience aide l’organisme à comprendre l’environnement et à faire face à ses changements.
James était également d’avis que non seulement la conscience mais toutes les fonctions psychologiques humaines ont un but de définition. Par exemple la peur chez un animal crée un mouvement dans le corps, le rire réduit la tension. Par conséquent, l’importance de toutes ces fonctions psychologiques ainsi que de la conscience est due à leurs fonctions (Feldman, 2006). Le fonctionnalisme à travers James a beaucoup contribué au développement d’autres écoles de pensée qui incluent le behaviorisme et même la psychologie moderne (cognitive) et les neurosciences cognitives et les modèles de mémoire (Atkin et Shiffrin 1968).
Le fonctionnalisme de James a cependant beaucoup de faiblesses citées par différents chercheurs qui considère le fonctionnalisme comme non scientifique puisque James n’aurait pas réalisé d’expérience pour aboutir à cette théorie. On lui reproche de ne pas être psychologique. La théorie du fonctionnalisme est dite subjective puisque son mentalisme est dit par le behaviorisme inobservable (Gross, 2010).
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