CJBAT: Consigli pratici ed esempi di domande

La guida che segue ha lo scopo di fornire una panoramica del CJBAT e fornire alcuni consigli pratici su come superare l’esame insieme ad alcune domande campione. È importante che i candidati siano preparati al formato del CJBAT e ai suoi requisiti, in quanto ciò aiuterà la loro performance il giorno dell’esame vero e proprio.

Che cos’è il CJBAT?

Il Criminal Justice Basic Abilities Test, più comunemente chiamato CJBAT, è un test introdotto nello stato della Florida dal Florida Department of Law Enforcement (FDLE) che verifica se i candidati per le posizioni nelle forze dell’ordine hanno o meno le competenze necessarie per frequentare le accademie di formazione certificate e quindi qualificarsi per un lavoro nel campo.

Mentre la FDLE gestisce il programma generale e fornisce una piattaforma per l’archiviazione e l’accesso ai punteggi, lo sviluppo e l’amministrazione del test sono affidati a contraenti privati. Ci sono diversi centri di test in tutto lo stato, dove i candidati possono sostenere il CJBAT.

Nota che i punteggi del test sono validi per quattro anni, quindi se non sei in grado di frequentare un centro di formazione o procedere con la tua domanda di applicazione della legge subito dopo il test per qualsiasi motivo, non devi preoccuparti che i tuoi sforzi siano stati vani.

Se non si supera il CJBAT la prima volta, è possibile ripeterlo. Si può sostenere l’esame fino a tre volte in un periodo di 12 mesi. Poiché ci sono due versioni del CJBAT, tuttavia, devono passare almeno 6 mesi tra il rifare una e la stessa versione. L’esame è valido solo per le forze dell’ordine in Florida ed è richiesto che sia sostenuto in un centro d’esame all’interno dello stato. I test fuori dallo stato erano permessi diversi anni fa, ma non sono più disponibili.

Tipi di CJBAT

CJBAT è offerto sia in versione carta e matita che computer-based. La differenza è solo nella modalità, altrimenti il numero di domande, la durata e i requisiti sono gli stessi. Ogni candidato può scegliere la forma del test da sostenere.

Ci sono due tipi di CJBAT che gli aspiranti agenti di polizia in Florida possono prendere – una versione è sviluppata da I/O Solutions e l’altra da Morris & McDaniel.

• I/O Solutions CJBAT test format

Il CJBAT sviluppato da I/O Solutions contiene 125 domande a scelta multipla che sono distribuite tra 10 aree di abilità. C’è una versione del test che è progettata per gli agenti delle forze dell’ordine e una versione del test che è progettata per gli agenti di correzione. Ognuno di essi contiene lo stesso numero di domande e dovrebbe essere completato entro due ore e mezza. Il test è offerto sia in formato carta e matita che in versione computerizzata. Nota che ogni centro di amministrazione decide il formato che offre, quindi se hai delle preferenze, assicurati di selezionare la giusta struttura di test.

Le domande sono divise nelle diverse aree di abilità come segue:

Area di abilità	Test per le forze dell’ordine	Test Ufficiali di Correzione
Comprensione scritta	13	13
Espressione scritta espressione scritta	17	13
Espressione orale	17	13
Problema sensibilità	8	12
Ragionamento induttivo	9	6
Ragionamento ragionamento	10	11
Ordinamento delle informazioni	8	8
Orientamento spaziale orientamento	3	6
Visualizzazione	8	8
Selettiva attenzione	4	7
Flessibilità di chiusura	3	3

Il punteggio di passaggio per questo test CJBAT è 79% ed è valido per un periodo di quattro anni.

• Morris & Mc Daniel CJBAT formato del test

Il CJBAT progettato da Morris & McDaniel è anche diviso in due tipi – The Entry-L’esame per la polizia (CJBAT for Law Enforcement) e l’esame per l’agente correzionale (CJBAT for Corrections). Ogni tipo è offerto in tre versioni che hanno lo stesso formato. Il test è diviso in due parti. Nella prima parte, i candidati ricevono un libretto di materiali di studio e hanno 45 minuti per rivedere le informazioni che contengono e ricordarle. Dopo di che, il materiale di studio viene tolto e inizia il test vero e proprio. I candidati hanno due ore per rispondere a 100 domande a scelta multipla, il primo gruppo delle quali è legato ai materiali di studio distribuiti nella prima parte dell’esame.

Le domande del test sono divise in 9 aree di abilità sia per Law Enforcement che per Corrections, come mostrato di seguito:

1. Ragionamento deduttivo
2. Ordinamento delle informazioni
3. Ragionamento induttivo
4. Memorizzazione
5. Sensibilità ai problemi
6. Orientamento spaziale
7. Comprensione scritta
8. Espressione scritta
9. Flessibilità di chiusura

Il test è offerto sia in formato carta e matita che in versione computer-versione basata su computer. Si noti che ogni centro di amministrazione decide il formato che offre, quindi se hai delle preferenze, assicurati di selezionare la struttura di test giusta.

Abilità testate dal CJBAT

Il CJBAT è progettato in modo tale da verificare le abilità dei candidati, che sono importanti per il loro successo come agenti di polizia e di correzione. Queste abilità sono state determinate attraverso un’analisi completa del lavoro e coprono tre aree principali. Le abilità sono valutate attraverso una serie di domande raggruppate in nove o dieci categorie, a seconda dell’autore del CJBAT.

• Abilità linguistiche

Le abilità linguistiche del candidato sono testate attraverso tre tipi di domande: Comprensione scritta, espressione scritta e espressione orale. Esse rivelano la capacità della persona di comunicare chiaramente, di leggere e capire parole scritte, frasi, testi e di scriverli correttamente.

• Capacità di visualizzazione

Le capacità di visualizzazione del candidato sono testate attraverso tre tipi di domande: Orientamento spaziale, memorizzazione e flessibilità di chiusura. Lo scopo delle domande è determinare quanto bene il candidato può determinare la propria posizione in relazione ad altri oggetti, può leggere una mappa, dare indicazioni, descrivere la posizione di un oggetto o trovare un oggetto nascosto tra oggetti simili. Le domande incentrate sulla memorizzazione testano la capacità di memorizzare diversi dettagli – numero di partecipanti a un’attività, caratteristiche specifiche di una persona, ecc.

• Capacità di ragionamento

Le capacità di ragionamento del candidato sono testate attraverso quattro tipi di domande: Ragionamento deduttivo, ragionamento induttivo, ordinamento delle informazioni e sensibilità ai problemi. Le domande del test valutano se il candidato può trarre conclusioni basate su informazioni specifiche o usare pezzi di informazioni per formare una storia logica o una regola. Verificano anche la loro capacità di valutare una data situazione e prevedere il risultato per reagire correttamente.

Ognuna di queste abilità è vitale per chi lavora nel campo delle forze dell’ordine e quindi il CJBAT misura la preparazione degli aspiranti agenti per affrontare i requisiti e le sfide del lavoro che hanno scelto.

CJBAT Domande d’esempio con consigli e risposte

Per avere successo nel CJBAT, è necessario che i candidati abbiano una preparazione adeguata. Comprare una guida di studio o frequentare un corso online, come quello sviluppato dal sergente Godoy è una mossa intelligente. Vi permetterà di familiarizzare con il tipo di domande da aspettarsi in ogni sezione e come procedere meglio mentre rispondete.

La pratica rende perfetti, quindi qui sotto puoi trovare alcune domande di esempio come quelle fornite nel CJBAT Test Preparation for Law Enforcement Officer and Corrections Officer Candidates di I/O Solutions insieme a risposte e consigli.

• Una domanda di comprensione scritta potrebbe essere come questa:

La signora Amelia Winters ha chiamato il Dipartimento di Polizia di Fort Lauderdale alle 20:45 circa di mercoledì sera per segnalare un furto nel suo appartamento. La signora Winters, che vive con tre compagni di stanza, ha riferito che era sola nell’appartamento al momento dell’incidente. Stava leggendo nel soggiorno quando ha sentito un rumore nella camera da letto. Non ha indagato immediatamente sulla situazione perché ha pensato che non doveva aver notato uno dei suoi coinquilini tornare a casa presto. Tuttavia, quando i suoi saluti sono rimasti senza risposta, è andata in camera da letto per vedere chi c’era nell’appartamento. Attraversò la sua camera da letto, guardò in un bagno adiacente e scoprì un giovane maschio caucasico, alto circa un metro e ottanta, dell’età di 14-16 anni, in piedi nella sua doccia, cercando di non farsi vedere. Aveva capelli castani corti e indossava occhiali da sole. Indossava una semplice maglietta rossa, jeans blu e scarpe da ginnastica Nike nere. La sig.ra Winters ha ordinato al giovane di andarsene, e lui è corso in camera da letto e si è arrampicato fuori da una finestra aperta della camera da letto. Dopo che lui se n’è andato, la signora Winters ha improvvisamente avuto paura ed è andata nell’appartamento di un vicino per cercare aiuto e chiamare la polizia. Quando è tornata, ha notato che la sua borsa era stata rubata. Non sapeva esattamente quando la borsa fosse stata rubata, ma ricordava di averla vista per l’ultima volta sul suo letto.

1. Dove si nascondeva il sospetto ladro?

a) Nel soggiorno.

b) Nella camera da letto.

c) Dentro un bagno adiacente nella doccia.

d) Proprio sotto la finestra aperta della camera da letto.

La risposta corretta è c).

Per essere in grado di rispondere a questo tipo di domande il giorno dell’esame, è una buona idea leggere prima la domanda e poi il testo. Questo vi darà un’idea su cosa concentrarvi durante la lettura. Assicurati di aver capito la domanda e di aver letto tutte le opzioni prima di scegliere una risposta.

• Una domanda di espressione scritta può essere come questa:

Per la domanda campione 1 di espressione scritta, determina quale parola nella frase è scritta male. Ci sarà solo una parola scritta male in questa frase.

1. Perché l’agente Vogel ha risposto alla chiamata per violazione di domicilio in ritardo nel suo turno, ha dovuto fare sei ore di straordinario.
2. a) Because b) responded c) invasion d) overtime

La risposta corretta è c) perché dovrebbe essere scritto invasion.

Assicurati di prestare attenzione a ciò che esattamente ti viene richiesto di fare – trova una parola scritta correttamente o erroneamente, per esempio, e guarda attentamente e le opzioni.

In generale, per migliorare le tue abilità linguistiche si raccomanda di leggere molto prima dell’esame – libri, riviste, giornali, tutto sarà utile. Puoi prendere nota delle parole che non ti sono familiari e così impararle. Puoi anche consultare un buon libro di grammatica per recuperare le tue conoscenze sui tempi verbali, la voce passiva o altri termini.

• Una domanda di orientamento spaziale può essere come questa:

1. I vice sceriffi Charleston e Davis sono all’angolo tra Oak Street e Lyon Avenue. Ricevono una chiamata per recarsi sul luogo di un incidente stradale in Allison Lane e Forest Preserve Road. Quale sarebbe il percorso più breve (la distanza minore) per raggiungere il luogo dell’incidente?

a) Viaggiare a est su Oak Street, poi a nord su Bellview Terrace e poi a est su Allison Lane.

b) Viaggiare a ovest su Oak Street, poi a nord su Oz Lane, poi a est e sud-est su Elm Street e poi a sud-ovest su Loop Street.

c) Viaggiare a est su Oak Street e poi a nord-est su Allison Lane.

d) Viaggiare a ovest su Oak Street, poi a nord su Oz Lane, poi a est su Maple Street, poi a sud su Bellview Terrace e poi a est su Allison Lane.

La risposta a questa domanda è a).

È necessario leggere le mappe e i passaggi molto attentamente in questa sezione. Ci possono essere informazioni su alcune strade che sono solo a senso unico o bloccate. Tenetene conto quando scegliete il percorso giusto. È bene esercitarsi con diverse mappe a casa in modo da perfezionare questa abilità.

• Una domanda campione di memorizzazione può essere come questa:

1. Quanti agenti correzionali si vedono nella foto? a) Uno b) Due c) Tre d) Quattro

La risposta corretta è b).

Questo tipo di domande comprende un’immagine da guardare per 2 minuti e poi alcune domande relative ad essa, mentre non ti è più permesso di guardare. Fai pratica a casa – guardando una foto da una rivista, per esempio, e poi prova a descrivere ciò che hai visto.

• Una domanda di sensibilità al problema può essere come questa:

L’agente Denver sta pattugliando un quartiere intorno alle 3:30 del mattino quando nota un’auto che deve viaggiare ad almeno 25 miglia all’ora oltre il limite di velocità. Accosta l’auto per fermarla. Mentre scende dalla macchina della polizia, il conducente dell’auto scende dal suo veicolo e cammina verso di lei con la sua patente e il libretto. Prima che l’agente Denver possa dire una parola, il conducente si scusa per l’eccesso di velocità e spiega che aveva appena ricevuto una chiamata per un’emergenza a casa. Mostra all’agente Denver la sua patente di guida e dice che spera che la situazione possa essere risolta rapidamente. L’uomo sembra sveglio e agitato; il suo discorso è chiaro e non sembra avere problemi a camminare. L’agente Denver ordina all’uomo di tornare in macchina. Aggiunge che avrà anche bisogno di vedere la prova dell’assicurazione. L’uomo si offre di tornare alla macchina e prendere la prova dell’assicurazione per lei. L’agente Denver ordina nuovamente all’uomo di tornare alla sua auto. L’uomo scatta: “Perché non possiamo occuparcene qui?”. Si scusa immediatamente per aver perso le staffe, ma l’agente Denver deve ordinargli di tornare in macchina una terza volta prima che si conformi.

1. In base alle informazioni di cui sopra, qual è il problema più probabile dell’uomo?

a) L’uomo è solo impaziente di tornare a casa per poter affrontare un’emergenza familiare.

b) L’uomo ha qualcosa in macchina che non vuole che l’agente Denver veda.

c) L’uomo è sotto l’influenza dell’alcol.

d) L’uomo è nervoso perché non ha l’assicurazione.

La risposta corretta è b).

Hai bisogno di affidarti al tuo buon senso per questo tipo di domande. Controlla attentamente tutte le risposte per vedere quale si riferisce alla situazione descritta. Se ti viene chiesto qual è il primo passo da fare, pensa alle conseguenze e scegli quello che ti sembra giusto e sensato.

• Una domanda di ragionamento deduttivo può essere come questa:

In caso di incidente con morte o lesioni personali, devono essere seguite le seguenti procedure: Il conducente di qualsiasi veicolo coinvolto in un incidente che ha causato il ferimento di qualsiasi persona deve immediatamente fermare il veicolo sulla scena dell’incidente, o il più vicino possibile ad essa, e deve rimanere sulla scena dell’incidente fino a quando lui o lei ha soddisfatto i requisiti dello statuto 316.062. Qualsiasi persona che viola intenzionalmente questo paragrafo è colpevole di un reato di terzo grado.

Il conducente di qualsiasi veicolo coinvolto in un incidente con conseguente morte di qualsiasi persona deve immediatamente fermare il veicolo sulla scena dell’incidente, o il più vicino possibile, e deve rimanere sulla scena dell’incidente fino a quando lui o lei ha soddisfatto i requisiti della legge 316.062. Qualsiasi persona che viola intenzionalmente questo paragrafo è colpevole di un reato di secondo grado.

Il dipartimento deve revocare la patente di guida della persona condannata per aver violato i regolamenti di cui sopra.

Ogni fermata deve essere fatta senza ostacolare il traffico più del necessario, e, se un veicolo danneggiato sta ostacolando il traffico, il conducente del veicolo deve fare ogni ragionevole sforzo per spostare il veicolo o farlo spostare in modo da non ostacolare il regolare flusso del traffico. Qualsiasi persona che non si conformi a questa sottosezione sarà citata per una violazione non mobile.

1. Joe Biglietta stava guidando la sua auto, una Ford Explorer bianca del 1997, e parlava al cellulare mentre andava al lavoro. I testimoni dicono che è passato con il rosso all’angolo tra Main e Broadway e si è schiantato contro la portiera del lato guida di Mary Churchill, che stava guidando una Pontiac Grand Prix rossa del 1994. La signora Churchill non indossava la cintura di sicurezza e ha subito gravi ferite alla testa, al collo e alla spalla. Non è chiaro che tipo di ferite il signor Biglietta abbia subito perché non appena ha scoperto che poteva ancora guidare la sua auto, ha lasciato la scena prima che la polizia arrivasse. La polizia ha trovato il signor Biglietta a casa sua poco dopo. Secondo le informazioni di cui sopra, il signor Biglietta sarà accusato di quale delle seguenti cose per aver lasciato il luogo dell’incidente?

a) Nessuna accusa perché le ferite della signora Churchill sono state causate dal mancato allacciamento della cintura di sicurezza.

b) Una violazione non mobile.

c) Un reato di secondo grado.

d) Un reato di terzo grado.

La risposta corretta è d).

Per rispondere a questo tipo di domande è necessario prestare attenzione ai dettagli che servono e ignorare quelli che sono irrilevanti, e leggere attentamente sia le politiche/regole che le domande poste prima di poter fare la giusta supposizione. Puoi esercitare le tue abilità deduttive leggendo le politiche dell’ufficio o i regolamenti scolastici in modo da familiarizzare con il tipo di testi.

• Una domanda di ragionamento induttivo può assomigliare a questa:

Nel 1997, fu istituita una nuova campagna di sensibilizzazione contro la violenza domestica. La campagna includeva pubblicità nei giornali locali, cartelloni sulle autostrade statali e conferenze nei centri comunitari. In base alle informazioni fornite nel grafico precedente, quanto successo ebbe questa campagna?

a) La campagna ebbe successo nel diminuire il numero di incidenti di violenza domestica dal 1997-2000.

b) La campagna non ebbe successo nel diminuire il numero di incidenti di violenza domestica dal 1997-2000.

c) La campagna ha avuto molto successo nel 1997, ma il numero di episodi di violenza domestica è aumentato in seguito.

d) La campagna ha avuto molto successo perché anche se il numero di episodi di violenza domestica è aumentato dal 1998 al 1999, c’è stata una drastica diminuzione degli episodi di violenza domestica dal 1999 al 2000.

La risposta corretta è a).

Per essere meglio preparato a questo tipo di domande, devi esercitarti a guardare le tabelle e i grafici e a trarre le tue conclusioni. Poi, potrai confrontarle con i risultati effettivi. Nel test, assicurati di esaminare tutti i dettagli contenuti nella tabella o nel grafico e leggi attentamente la domanda relativa ad esso.

• Una domanda di ordinamento delle informazioni può essere come questa:

L’agente Hill ha appena finito di interrogare la vittima di una violazione di domicilio e di un’aggressione. Le seguenti sei dichiarazioni sono apparse nel racconto della vittima sull’incidente.

1. Quando ho sentito un forte colpo alla nostra porta d’ingresso, ho guardato attraverso la finestra del soggiorno e ho visto Charles Dixon, un amico del mio ragazzo, in piedi fuori.
2. Charles mi ha colpito ripetutamente intorno alla testa, alle braccia e alle spalle con una mazza da baseball nel cortile.
3. Non volevo rispondere alla porta perché sapevo che Charles era molto arrabbiato con il mio ragazzo, e ci aveva minacciato più volte al telefono.
4. Charles ha aperto a calci la porta d’ingresso e mi ha inseguito per tutta la casa.
5. Sono fuggita dalla casa attraverso la porta posteriore della cucina, ma Charles mi ha raggiunto in giardino.
6. Un vicino ha sentito le mie grida e ha inseguito Charles.

1. Qual è l’ordine più logico di queste affermazioni?
2. a) 6, 1, 3, 5, 4, 2
3. b) 2, 4, 5, 3, 1, 6
4. c) 1, 3, 4, 5, 2, 6
5. d) 4, 3, 5, 2, 6, 1

La risposta corretta è c).

Per rispondere correttamente alle domande, devi cercare alcuni indizi, come “prima”, “dopo” o altre parole simili contenute nelle affermazioni. A casa, puoi prepararti tagliando in segmenti il testo di una ricetta o di un manuale di istruzioni e cercando di ricomporlo in ordine.

Più ti eserciti, più diventerai bravo con le domande del CJBAT. È importante essere calmi all’esame e dare risposte a tutte le domande. Anche se non sei sicuro di quale sia l’opzione giusta, un’ipotesi azzardata è meglio di un bianco. Non sarai punito per le risposte sbagliate e potresti essere fortunato nell’indovinare quella giusta. Assicurati di tenere traccia del tuo tempo e cerca di rispondere prima alle domande che trovi più facili. Non soffermatevi troppo a lungo su una domanda che non capite o che trovate difficile.

Il CJBAT è il primo di una serie di test che devi superare per diventare agente di polizia o di correzione. Tieni presente che è amministrato e valido solo per lo stato della Florida, quindi se sfogli le offerte di lavoro per altri stati, assicurati di controllare anche i loro requisiti.